divendres, 15 de febrer del 2013

CONTROL DE CATALÀ UNITAT 5

En breu farem el control d'aquesta unitat.

Us volem recordar els continguts que entren:

- ORTOGRAFIA (DICTAT)
- COMPRENSIÓ LECTORA
- ACCENTUACIÓ (SÍL·LABA TÒNICA)
- GÈNERE I NOMBRE
- L'AUCA

Atenció amb aquells noms especials en quant a gènere que hem treballat... Els recordem?

MASCULÍ          FEMENÍ
 Home                   Dona
 Pare                     Mare
  Ase                    Somera
  Porc                    Truja
Cavall                    Euga
 Oncle                    Tia

dijous, 7 de febrer del 2013

SÍL·LABES I ACCENTS

Hem trobat un recurs molt interessant.

Seguim repassant  i treballants la separació de les síl·labes i alhora comencem a veure els accents. A mesura que creixem, som més conscients de l'escriptura de la nostra llengua.

Cal fer molta lectura a diari per tal de millorar tant l'expressió escrita com la ortografia.

Juguem una estoneta? Doncs endavant!

 Observa el quadre que tens a continuació i fes clic a sobre.



ORTOGRAFIA. LLENGUA CATALANA. R i RR

Aquests dies hem estat treballant ortografia (la R i la RR).

Aquí teniu un enllaç per treballar una mica més!

Endavant!



dilluns, 4 de febrer del 2013

TAULES DE MULTIPLICAR

Seguim treballant les taules!

Ens està costant una mica però a poc a poc ho aconseguirem!

Aquí us deixem un enllaç per a repassar-les. Esperem que us agradi.

Endavant!



diumenge, 3 de febrer del 2013

CARNESTOLTES!

Per si algú es despista... Ja ha arribat la setmana de Carnestoltes. I us volem recordar les consignes d'aquesta setmana:

DILLUNS: portar roba més gran.
DIMARTS: portar la cara pintada.
DIMECRES: portar un pentinat divertit o una perruca.
DIJOUS: portar els mitjons per sobre dels pantalons.
DIVENDRES: ens disfressem amb tot el que hem portat al llarg de la setmana per ser... PALLASSOS!!!




Bona Setmana de Carnestoltes a tothom! Gràcies famílies per la vostra col·laboració!

Tutors de 3r.

divendres, 1 de febrer del 2013

MULTIPLICAR AMB ZEROS

Recorda:

Quan multipliquem un nombre per la unitat seguida de zeros (és a dir, multiplicar un nombre per 10, 100 o 1.000), en el resultat, s'escriu el nombre inicial (el primer factor) i darrere, s'escriuen tants zeros com tingui el segon factor.

Exemples:
5 x 10 = 50                                           8 x 10 = 80
5 x 100 = 500                                       8 x 100 = 800  
5 x 1.000 = 5.000                                 8 x 1.000 =  8.000

Esteu preparats? Doncs a practicar!

CONTROL DE MATEMÀTIQUES UNITAT 5

Volem recordar els continguts de la prova de matemàtiques que farem en breu:

- Resta i prova de la resta
- Multiplicació i termes (Factor, factor i producte)
- Multiplicació d'un nombre per la unitat seguida de zeros (per 10, 100 i 1.000)
- Doble i triple
- Problemes
- Polígons

Bon cap de setmana!